KLASA I
Język polski
23.04.2021 (piątek)
Wykonajcie w kaligrafii strony 66-67 oraz w ćwiczeniach stronę 44. Przypominam, że w poniedziałek będę pytała wierszyka (ćwiczenia strona 39).
WF
19.04.2021 - 23.04.2021
W tym tyg ogólna aktywność fizyczna na świeżym powietrzu.
Pozdrawiam
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
16 kwietnia (piątek)
- W Podręczniku mat.-przyr. na str. 47 przejrzyjcie sobie zadanie 1. Zwróćcie uwagę na to, że chłopiec odejmował najpierw tyle, żeby otrzymać 10, a dopiero potem odjął resztę, natomiast dziewczynka przeliczyła sobie to na koralikach i od razu podała wynik.
- W Ćwiczeniach mat.-przyr. wykonajcie zadania 1-4 ze str.40. Dokładniej będziemy omawiać odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego, kiedy spotkamy się w szkole.
- Nie zapomnijcie przynieść w poniedziałek książek do sprawdzenia.
RELIGIA
Uzupełnijcie tematy nr 41 i 42 w podręczniku.
Język polski
15.04.2021r. (czwartek)
W podręczniku na stronie 44 jest napisany dwuznak Sz. Na tej lekcji poznacie nowe pojęcie jakim jest właśnie słowo "dwuznak".
Dzwuznak- jest to spółgłoska, która składa się z dwóch znaków. Dwuznak sz zawiera jedną głoskę ale dwie litery. Aby podzielić wyraz na głoski dwuznak sz liczymy jako jedna głoska np. szyszka - sz y sz k a, Szczepan - Sz cz e p a n.
Przeczytajcie sylaby z zadania 1 w podręczniku, następnie przyjrzyjcie się ilustracji w zadaniu 2 i opowiedzcie, jak Szymon spędza wolny czas, a jak wy lubicie spędzać wolny czas. Wykonajcie w ćwiczeniach stronę 40.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZE
czwartek (15 kwietnia)
Dziś temat o bardzo ważnej roli pszczół w przyrodzie.
- Na str.44-45 w Podręczniku mat.-przyr. znajdziecie zadania dotyczace pszczół i sadu wiosną. Porozmawiajcie o nich z rodzicami.
- Obejrzyjcie film o pszczołach: https://youtu.be/p_UgKxHpodM
- Jutro zaczynamy odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego, więc już dziś obejrzyjcie film, na którym pani wyjaśnia, jak to robić: https://youtu.be/rYuXwm1WHfA
Język polski
14.04.2021r. (środa)
Tym razem mamy wprowadzenie do poznania dwuznaku Sz, sz jak Szczepan. Sami lub z pomocą dorosłych przeczytajcie informacje o Szczepanie i odpowiedzcie na pytania: Jakim dzieckiem jest Szczepan? Co mówił o swoim tacie? Gdzie on jest? Co zrobi Szczepan gdy dorośnie? Wykonajcie zadanie 1 w podręczniku strona 42 oraz zadanie 2 wyjaśnienie kolorów pod symbolami rowerów na końcu tej lekcji. Wykonajcie również zadanie 4 i 5 z podręcznika str. 43.
- czerwony: szlak główny, biegnący przez atrakcyjne tereny,
- niebieski: szlaki dalekobieżne, ale niekoniecznie trudne,
- żółty: szlak łącznikowy lub dojściowy,
- zielony: szlak doprowadzający do charakterystycznych miejsc,
- czarny: krótki szlak dojściowy.
Jako uzupełnienie tej lekcji wykonajcie w ćwiczeniach stronę 38.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
środa (14 kwietnia)
- Dziś wykonajcie zadania z książki "Liczę-zeszyt zadań matematycznych" na str. 65-66.
Język polski
13.04.2021r. (wtorek)
Dzisiejsze zadania będą bardzo podobne do wczorajszych, a mianowicie znowu prośba do rodziców o wpisanie do zeszytu wzoru liter, sylab i zdania: fa, Fo, fe, fi, Fy, fu, af, Fig, gaf, figa, foka, film, Filip oraz zdanie Kot Gerwazy lubi spać w fotelu.
Jako uzupełnienie przeczytajcie sami lub z pomocą osoby dorosłej opowiadanie "Koniec z zabawą?" podręcznik str. 41 i następnie spróbujcie wykonać polecenie 4 pod tekstem (oczywiście samodzilnie bo w parach nie dacie rady).
Tak jak wczoraj powyższe zadania są w ramach godzin lekcyjnych wykonajcie je sobie na spokojnie w godzinach przedpołudniowych, a jako pracę domową macie uzupełnić w kaligrafii strony 62-63. Oczywiście kaligrafię sprawdzimy sobie jak już wrócicie do szkoły, także na spokojnie bez stresu powoli uzupełniajcie. Ważne aby było napisane ładnie i estetycznie bo tak jak mówiłam kaligrafia to "sztuka pięknego pisania" i tego się trzymajmy.
Pozdrawiam
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
wtorek (13 kwietnia)
Dziś popracujcie w "Liczę-zeszyt zadań matematycznych". Wykonajcie zadania ze str. 63-64. W razie potrzeby korzystajcie z liczydeł lub czegokolwiek, co można liczyć. np. kredek lub zapałek.
Powodzenia!
12.04.2021 - 16.04.2021
Witam.
W tym tygodniu zaczynamy regularne bieganie.
Każdy w miarę możliwości niech w dniach w których mamy wf przebiegnie dystans co najmniej 200m-500m lub wybierze się spacer.
Pozdrawiam
JĘZYK ANGIELSKI
12 i 13 kwietnia
Dziś trochę zadań powtórzeniowych w Zeszycie ćwiczeń na str. 92 - 93.
- W zad. połączcie obrazki z częściami ciała, z którymi się one kojarzą: hands - ręce, feet - stopy.
- W zad. 2 połączcie nazwy części twarzy z buźkami, którym tych elementów brakuje, a potem dorysujcie brakujące części.
- W zad.3 napiszcie ile razy zostały napisane podane wyrazy.
- W zad. 4 zaznaczcie zdania prawdziwe i nieprawdziwe o tym smiesznym stworku.
Podpowiedź:
I'm sad. - Jestem smutny.
I've got a blue tummy. - Mam niebieski brzuch.
I've got two arms. - Mam dwie ręce.
I,ve got yellow hands. - Mam żółte ręce.
I,ve got four feet. - Mam cztery stopy.
I,ve got a big nose. - Mam duży nos.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
poniedziałek (12 kwietnia)
- W Podręczniku mat.-przyr. na str. 41 wykonajcie ustnie zad. 2 i 3.
- W Ćwiczeniach mat. - przyr. wykonajcie zad. 1, 2 i 3 na str. 39. Byłoby dobrze gdybyście obliczenia wykonali dłuższym sposobem, np.: 7 + 6 = 7 + 3 + 3 = 10 + 3 = 13
- Potrenujcie dodawanie i odejmowanie w grze matematycznej: https://www.matzoo.pl/klasa1/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-20_3_14
Język polski
12.04.2021r. (poniedziałek)
Na początek mam prośbę do rodziców, a mianowicie prosiłabym o wpisanie do zeszytu kolorowym długopisem wzoru literek:
G,g sylaby ga, go, ge, gi, gu, eg, ug, góra, grać oraz zdanie Bartek ma super aparat.
Jako uzupełnienie przeczytajcie sami lub z pomocą osoby dorosłej opowiadanie "Wielkie planowanie" str. 39 i następnie odpowiedzcie na pytanie O czym rozmawiały dziewczynki?
Powyższe zadania są w ramach godzin lekcyjnych wykonajcie je sobie na spokojnie w godzinach przedpołudniowych, a jako pracę domową macie uzupełnić w kaligrafii strony 60-61. Nie pamietam czy uzupełnialiście w kaligrafii literkę B,b oraz R,r jeżeli nie to uzupełnimy wspólnie jak wrócimy do szkoły (zrobimy sobie małe powtórzenie z literek, które poznawaliście już niestety sami w domu).
Pozdrawiam
Język polski
09.04.2021r. (piątek)
Ciąg dalszy tropienie dźwięków i liter tym razem litery F, f oraz analiza i synteza słuchowo-wzrokowa wyrazów z f, ćwiczenia w czytaniu. Jaką literą zaczyna się imię Faustyna, podzielcie wyraz Faustyna i fotel na sylaby, a nastepnie na głoski. Zastanówcie się czy literka f jest spółgłoską czy samogłoską. Przeczytajcie sylaby na flagach wyraźnie i akcentując głoskę f. Przeczytajcie tekst o tym jak Grażyna i Faustyna zorganizowały zbiórkę pieniędzy na klasową wycieczkę. Po przeczytaniu zdań pod rysunkiem wskażcie które z nich pasuje do obrazka. Dlaczego inne zdania nie pasują?
Po zapoznaniu się z teorią odnośnie liter g i f wykonajcie trochę zadań praktycznych uzupełniając w ćwiczeniach stronę 35, 36, 37. Macie czas do poniedziałku także nie musicie robić wszystkiego na raz. Pracujcie powoli ale ładnie i estetycznie.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
9 kwietnia
- Wykonajcie zadania 1,2 i 3 na str. 38 w Ćwiczeniach mat.-przyr.
- Poćwiczcie dopełnianie do 10 w grze https://wordwall.net/pl/resource/782886/matematyka/ile-brakuje-do-10-klasa-1
Następne zadania w poniedziałek.
WF 08.04.2021
Ogólna aktywność fizyczna.
Zajęcia Muzyczne 08.04.2021
Posłuchajcie piosenek o wiośnie:
https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw
https://www.youtube.com/watch?v=gpZElYqu1Ag
https://www.youtube.com/watch?v=1BxzTaIp9G4
Pozdrawiam
Język polski
08.04.2021r. (czwartek)
Tropienie dźwięków i liter g oraz analiza i synteza słuchowo-wzrokowa wyrazów z g, ćwiczenia w czytaniu. Jaką literą zaczyna się imię Grażyna, podzielcie wyraz góra i Grażyna na sylaby, a nastepnie na głoski. Zastanówcie się czy literka g jest spółgłoską czy samogłoską. Przeczytajcie sylaby na flagach wyraźnie i akcentując głoskę g. Przeczytajcie tekst o dziewczynkach i odpowiedzcie na pytania, jak siostry lubią spędzać wakacje i przepiszcie do zeszytu to, co mówi mama do córek. Dzisiaj nie będziecie nic robić w ćwiczeniach, nauczcie się ładnie czytać opowiadanie o dziewczynkach.
Język polski
07.04.2021r. (środa)
Poznacie dzisiaj Grażynę i Faustynę. Przeczytajcie (sami lub z pomocą osoby dorosłej) informacje zawarte w chmurce w podręczniku na stronie 36. Następnie przeczytajcie opowiadanie "Mały Pablo i dwie świnki" i odpowiedzcie na pytania 3 i 4 strona 37 (podręcznik). Do tego tematu uzupełnijcie w ćwiczeniach stronę 34.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
8 kwietnia (czwartek)
Dziś zaczynamy dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego.
- W Podręczniku mat.-przyr. na str. 40 przejrzyjcie sobie zadanie 1. Zwróćcie uwagę, że Lenka podzieliła sobie czwórkę tak, by najpierw dopełnić do 10, natomiast Adam obliczył krótszym sposobem w pamięci.
- Aby lepiej zrozumieć jak dodawać i zapisywać takie działąnia, obejrzyjcie sobie 2 filmiki: pierwszy pokazuje jak to zrobić z krótkim zapisem, a drugi pokazuje sposób dłuższy, ale dla niektórych łatwiejszy:
- W Ćwiczeniach mat.-przyr. wykonajcie zadania ze str. 37. W zad.1 Igor obliczył krótkim sposobem, czyli 9+3=12, a Lenka rozpisała to: 9+1+2=10+2=12. W zad. 2 pamiętajcie, że spinacze pokazują, gdzie wstawić +.
ZAJĘCIA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZE
7 kwietnia (środa)
- W podręczniku mat.-przyr. na str. 38-39 znajdziecie informacje o tym, jak należy dbać o przyrodę. Przeczytajcie te informacje sami lub z pomocą rodziców. Zastanówcie sie, jak Wy możecie dbać o przyrodę.
- Wykonajcie zad. 2-5 ze str.36 w Ćwiczeniach mat.-przyr.
Język polski
31.03.2021r. (środa)
Ponieważ dzisiaj jest ostatni dzień nauki przed świętami Wielkanocnymi nie będziemy już wprowadzać kolejnej literki do poznania. Waszym zadaniem na dzisiaj jest zapoznanie się z tekstem o świętach wielkanocnych na stronie 74-75 w podręczniku i odpowiedzieć na pytania 2,3 i 4 które znajdują się pod tekstem. W ćwiczeniach na stronie 78-79 macie do wykonania ćwiczenia związane ze świętami wielkanocnymi. Na stronie 80 znajdują sie również zadania dotyczące śmingusa-dyngusa jeżeli ktoś potrafi je zrobić to SUPER, ponieważ napewno znajdą się tam literki których jeszcze nie poznaliście. Także zadanie dla osób chętnych.
Życzę wesołych, spokojnych i pogodnych świąt wielkanocnych.
Pozdrawiam A. Wąsik
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
Środa (31 marca)
Dziś ostatni dzień nauki przed przerwą świąteczną, więc zróbcie tylko zadania ze str. 35 w Ćwiczeniach mat.-przyr. (z koralikami).
Następne zadania dopiero w środę 7 kwietnia.
Pozdrawiam
Beata Konopka
RELIGIA
30 marca
Tematy:
- Z rodzicami idę do kościoła. Wielki Czwartek, Wielki Piątek, Wielka Sobota
- Przygotowanie święconki. Modlitwa przy grobie Pana Jezusa.
Uzupełnijcie te tematy w podreczniku.
Język polski
30.03.2021 (wtorek)
Na dzisiejszej lekcji proszę was żebyście zapoznali się z tekstem (przy pomocy rodziców)ze str. 35 w podręczniku i odpowiedzcie na pytanie jakiego odkrycia dokonali Rafał i Bartek.
Następnie zastanówcie się nad pojęciami słownikowymi: Kto to jest odkrywca? Jakie cechy ma odkrywca? Jak zachowuje się odkrywca? Jak inaczej można go nazwać?
Kolejnym zadaniem jest przepisanie do zeszytu jak najwięcej wyrazów z tekstu (podręcznik str. 35)w których występuje litera r . Uzupełnijcie literkę R, r w kaligrafii. ( w zeszycie powpisuję literki jak wrócimy do szkoły).
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
30 marca (wtorek)
- Obejrzyjcie ilustrację na str. 34-35 w Podręczniku mat.-przyr. Zwróćcie uwagę na to, jakie prace wykonuje się wiosną w ogrodzie.
- W Ćwiczeniach mat.-przyr. (z koralikami) spróbujcie wykonać zadania ze stron 33-34.
- Obserwujcie, jak zmienia się przyroda wczesną wiosną.
Język polski
29.03.2021r. (poniedziałek)
Witajcie w ramach dziszych lekcji przeczytajcie opowiadanie "Lot balonem" (str. 33 podręcznik) wspólnie z dorosłym lub samodzielnie jeżeli dacie radę. Dzisiaj poznacie kolejną literkę R,r. W podręczniku na stronie 34 zapoznajcie się z podziałem na sylaby i głoski wyrazu Rafał i rower. Następnie odczytajcie samodzielnie sylaby znajdujące się na balonikach, przeczytajcie krótki komiks i odpowiedzcie na pytanie które znajduje się pod komiksem. W celu poćwiczenia pisowni literki R, r wykonajcie w ćwiczeniach stronę 33.
Pozdrawiam
WF
29.03.2021 - 31.03.2021
Ogólna aktywność fizyczna i prace porządkowe na świeżym powietrzu.
Pozdrawiam i życzę WESOŁYCH ŚWIĄT.
JĘZYK ANGIELSKI
29 marca (poniedziałek)
Hello!
Dziś wykonajcie zadania powtórzeniowe w Zeszycie ćwiczeń na str. 90-91 W razie problemów skorzystajcie ze słowniczka w podręczniku. Sprawdzę te zadania, kiedy już zobaczymy się w szkole.
30 marca (wtorek)
W zeszycie ćwiczeń wykonajcie zadania wielkanocne na str.131. W zadaniu 1 zielonym kolorem otoczcie małe przedmioty, a czerwoną - duże.
W zad. 2 pokolorujcie obrazek i poprawcie napis Easter (Wielkanoc)
HAPPY EASTER!
ZAJĘCIA MATEMATYCZNE
29 marca (poniedziałek)
- "Liczę-zeszyt zadań matematycznych" - zad. 2, 3, 4 i 5 na str.61-62.
Umawiamy się, że sprawdzę te zadania, kiedy spotkamy się w szkole (mam nadzieję, że już za 2 tygodnie), żeby nie zawracać rodzicom głowy wysyłaniem zdjęć mailem. No chyba, że to potrwa dłużej, wtedy będziemy się umawiać inaczej.
Następne zadania pojawią się jutro.
Pozdrawiam
Beata Konopka